關於我們

Play Nomi 是一個由職能治療師(OT)創立的兒童教育品牌。我們相信,孩子最深刻的學習,發生在他們全心投入遊戲的那一刻。

每一套教材都依據感統整合、認知發展與社交技巧三個核心軸線設計,讓孩子在笑聲中累積能力,在探索中建立自信。我們不只提供教案,更陪伴每個家庭走過孩子成長的關鍵時刻。

探索課程內容
Play Nomi 親子學習環境

我們的願景

孩子專注參與學習活動

讓每個孩子都愛上學習

傳統學習強迫孩子坐定、聆聽、記憶。Play Nomi 反其道而行,以遊戲為媒介,把感統訓練、語言發展、邏輯思考包裝成孩子搶著玩的活動。孩子不知道自己在「學習」,但每一個笑聲背後都是紮實的成長。

家長陪伴孩子進行學習活動

由專業設計,為家庭量身打造

每一套教材都由持照職能治療師(OT)設計,並搭配清楚的引導說明,讓沒有教育背景的家長也能在家輕鬆帶領孩子完成活動。我們的目標是讓 OT 的專業走進每一個客廳,而不只是診間。

我們的服務

OT 教案

由職能治療師設計的結構化訓練教材,涵蓋社交技巧、注意力、認知視覺等發展領域。每套教案附教學影片、文字說明與可下載教具,讓家長在家即可獨立執行。

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線上營隊

有時間性的線上密集課程,類似補習班概念。家長與孩子在特定活動期間共同參與,付款後加入專屬 LINE 社群,由 OT 老師即時互動指導,同儕間彼此激勵。

了解營隊詳情

親子桌遊

OT 設計的實體桌遊教材,以遊戲形式融入訓練活動,適合親子或小團體使用。不需要治療師在場,規則簡單,讓每一個家庭餐桌都能成為發展訓練的遊樂場。

探索桌遊教材

我們的團隊

林佳蓉職能治療師

林佳蓉

創辦人暨職能治療師

持照職能治療師,擁有超過 8 年的兒童發展臨床經驗。深信每個孩子都有屬於自己的學習節奏,創立 Play Nomi 是為了讓更多家庭能在日常生活中,以遊戲陪伴孩子成長。

陳建宏課程總監

陳建宏

共同創辦人暨課程總監

兒童心理學背景,曾任職於多所早療機構。負責統籌所有教案的課程架構與品質把關,確保每一套 Play Nomi 教材都具備紮實的理論依據,同時對孩子保持真正的吸引力。

孩子的下一個
探險,從這裡開始

數百個家庭已在 Play Nomi 找到讓孩子愛上學習的方法。從第一套教案開始,看見孩子眼睛發光的那一刻。